超前教育法

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超前教育作为思想政治工作的一种教育方法，其有两层含义：一是选择教育内容要高于人们现在的思想水平。

思想教育的内容若落后于人们的思想水平，就起不到积极引导的作用，更谈不上提高人们的思想觉悟和认识能力。从这个意义上说，任何思想教育都应该是超前的。这就要求思想政治工作者要在选择和制定教育内容时，要充分了解人们现有的思想问题及思想水平，在此基础上制定出具有积极引导意义的教育内容。二是选择教育时机要超前于新事物、新的思想问题出现之前。

这也同样要求要以客观事物和人的思想发展规律为依据。超前教育法是建立在科学的思想预测的基础上的，如果没有预见性，超前教育就会无的放矢。