G001268　教育学

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叶上雄主编。人民教育出版社1991年6月版。30万字。分4编，加绪论共16章。第一编：以马克思主义世界观和方法论为指导，运用现代教育科学理论和系统论的观点方法，阐明教育的基本原理，包括教育的本质、发展、结构、功能及活动。第二编：从宏观上探讨新时期中国社会主义教育的几个重大问题，包括教育的战略地位、教育方针、教育体系和发展战略。第三编：对中国教育改革中主要的理论和实际问题进行初步的分析和概括，包括教育改革的必然性、教育思想改革、教育整体改革、教育体制改革、中小学学校教育改革。第四编：论述教育干部应有的素质结构和培养提高的途径。