组织科技小论文活动的技能

 指组织学生结合各项科技活动学习撰写科技小论文的技能。掌握这一技能，一方面可以让学生学习科技论文的写作方法，增强写作能力，另一方面也能让学生通过科技小论文发表自己的科技活动成果。科技小论文的内容包括“三小”(小实验、小制作、小发明)活动的内容和课外科技活动小组的活动内容。
 运用组织撰写科技小论文的技能主要有两个步骤：第一步是布置任务。一般可在某次科技活动以后，或者一段时间后进行。向学生提出写作科技论文的题目，讲解关于写作范围、字数、时间、格式方面的要求。科技小论文的形式有观察报告、实验报告、发明与制作报告等。具体内容要包括问题的提出、实施的过程、结果以及简单的分析，得出结论等几个部分。这些内容要向学生交待清楚。第二步是收缴与评价。在限定的时间内将论文收齐。教师应分类进行评说，指出问题，肯定优作，并且尽可能将优作推荐给有关评比活动或书报杂志。