| 字词 | 实验 |
| 类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
| 释义 | 实验；试验shíyàn shìyàn【同】 都兼属动词和名词。作为动词，都指进行某项活动；作为名词，都指进行的某项活动；都能重叠成ABAB式。 实验shíyàn为检验某种理论或假设而进行某种操作或活动；也指实验的工作 实验shíyàn【释义】 实验shiyan❶通过具体的操作或活动来检验某种科学理论或假设：学生们正在～液体内部的压力|他～了三次，才得到正确的数据。 实验（同）实习 实践 试验 实验shí yàn为了检验某一理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。1890年《日本国志》卷九：“盖实验多，则虚论自少也。若近者西法推算愈密，至谓彗孛之见，亦有缠道，亦有定时，则占星之谬更不待辩而明矣。”1897年10月6日《时务报》：“该书中系记述行客实验之情形，今摘录其大要，开列于下。” 实验shí yàn实际效验。《论衡·遭虎》：“等类众多，行事比肩，略举较著，以定～～。”《颜氏家训·归心》：“昔在江南，不信有千人毡帐；及来河北，不信有二万斛船；皆～～也。” 实验科学研究的一种方法。在学校教育和自学考试中，专指学生或应考者在教师指导下，运用一定的仪器设备、按照指定的条件进行的独立作业，以引起所要学习的自然现象或过程出现，从而获取知识的一种教学方法。通常在实验室或实验园地中进行。按其在教学中的作用可分为巩固和深化知识的验证性实验、发现知识的研究性实验。自学考试应考者须在有关理论课程考试合格后，按专业考试计划的规定，到主考学校或自学考试机构指定的其他学校参加实验的学习和考核。实验结束后，按要求写出实验报告，由指导教师写出评语，学校审核后报自学考试机构备案。 实验 实验shiyan为了认识某一现象、检验某种科学理论或假说而进行观察和研究的方法或活动。实验是人对客体发生物质作用的方式，是人在实践中把握现实的方式。实验的目的是为了再现某些观察到的现象，使某种科学理论和假说受到检验，以便进一步认识和研究客体。在实验中，可以把某一现象放在不同的条件下加以研究，可以在同一种情况下和不同的情况下随意重复多次，可以把它分解为若干部分进行研究。在不同的科学领域中，由于被研究对象的本性不同，实验也各有自己的特点。在自然科学和技术科学中，实验被广泛地用作认识真理和证明真理的手段。实验也常常被用来研究社会生活的现象，如为了贯彻某项政策，或者进行大规模的社会改革，往往先在个别的“点”上进行试验，取得经验，然后再以点带面，全面推广。在认识过程中，实验和理论是互相作用的，实验可以证明或推翻某种理论，为理论的发展提供材料，同时，实验又要接受一定的理论的指导。在当代社会，科学实验的作用更加突出，科学实验直接推动了各门科学的发展，也推动了生产实践的发展，它把理论和实践有机地结合在一起。 ☚ 调查研究 错觉 ☛ 实验experiment 实验experiment 实验experiment 实验experiment;test 实验 实验experiment心理学研究的程序或方法。通过人为地系统地操作环境，导致被试某些行为发生变化，并对这些变化的行为进行观察、记录，从而验证假设的过程。心理学研究者用实验来探索现象与现象之间的因果关系。实验的基本要素包括实验假设和推论、实验变量和实验控制。实验的类型一般可分为探索性实验、验证性实验和决断性实验。实验的主要优点在于研究者可以对无关变量进行控制，实验是心理学研究的一种经济的手段。实验是科学心理学研究的主要方法。 ☚ 电刺激法 实验程序 ☛ 主试／被试／对照组／控制组／实验组／自变量／刺激变量／因变量／反应变量／控制变量／中介变量／标准刺激／比较刺激／实验设计／准实验设计／被试间设计／随机组设计／匹配组设计／被试内设计／混合设计／拉丁方设计／强化／一级强化／二级强化／观察法／参与观察／非参与观察／谈话法／临床法／Q分类技术／现场实验／实验室实验／加工分离程序／实验性分离／自由联想／个案研究／剥夺／偏向／实验误差／测量误差／系统误差／随机误差／疲劳误差／顺序效应／内容分析／本土研究／档案研究／访谈／相关法／事后解说 ☚ 非智力因素 主试 ☛ |
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