品德心理Pinde xinli

研究个体品德的心理结构及其形成的心理规律。个体品德即个体的道德品质，是个性中具有道德评价意义的核心成分，是个体道德行为方面表现出来的某些稳定的特征。个体的品德即道德品质，包含道德认识、道德情感和道德行为这三个基本心理成分。道德认识是个体对行为规范及其社会意义的认识。个体对道德行为规范的正确性达到坚定不移的程度，他就形成了道德信念或道德需要。道德情感是在自己和他人的行为符合和不符合个体的道德信念时，个体产生一种内心体验。道德行为是个体实现道德认识，满足道德需要的手段，是道德认识和道德情感的具体表现。青少年的品德是在社会道德舆论的熏陶下，在家庭、学校的道德教育的影响下，按心理活动的规律而形成的。父母、教师的道德榜样作用，以及青少年本人的社会实践， 对其良好道德行为习惯的形成是重要的。