G003537　中学化学教学艺术

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廖可珍著。江西教育出版社1988年版。31．3万字。共4篇16章，其中“备课”篇有“了解学生与处理教材”、“课的设计”两章7节；“上课”篇有“组织教学的心理分析”、“教学语言艺术”、“课堂提问的设计”、“教为主导、学为主体”、“基本概念教学”5章16节；“实验教学”篇有“演示试验”、“学生实验”、“实验教学中几个心理学问题的研究”、“绘制实验装置图”4章13节；“作业与检查”篇有“作业的布置、批改与讲评”、“指导学生解题”、“学业检查与成绩评定”、“选择题的分类及解题思路的研究”、“开展课外活动”5章12节。作者从教育心理学角度分析和探讨中学化学教学的规律，充分体现教学艺术的原则和基本要求，并结合大量教学实例加以说明。