活动原则
苏联心理学研究的基本原则和方法论。 由马克思的“对象活动”发展而来。经维果茨基、鲁宾斯坦、列昂节夫、达维多夫等人的研究，逐渐形成完整的理论体系。认为人类最基本的活动是生产劳动，它派生出人类所有的活动方式，包括创造性的、文化性的和交往性的等。有机体通过各种活动与外部环境和社会现实相互作用。 活动是心理产生和发展的源泉和动力，离开活动，心理便停止。对认识过程和个性形成的大量研究即证明这一点。 人通过活动认识并反作用于客观世界。人的智力是外部活动的内化，人的个性在活动中形成和发展。活动的积极性是人心理的最重要的特征。定向反射是人最初的活动，最早见于7个月的胎儿。活动可分为动作、操作、运动和活动，或分为生产劳动、艺术创造、交往等。艾利康宁提出“主导活动”的概念，并以此为划分心理发展的年龄阶段的标准。 |