概括段意Gaikuo duanyi

小学语文阅读教学内容之一。概括段意的练习要求把整篇课文的内容归纳为几个要点，再整理成一个简单的提纲，概括段意的方法一般是：根据段内各自然段的段意，再概括地写成一句可以表明全段主要思想内容的话，然后把各段的段意组织起来，形成能够表现文章思路脉络的提纲。概括时要注意两点：第一要概括出本段的主要内容或主要事件，第二要概括出作者所要表达出的主要思想。写段落大意时，语言要简练，可以用课文中的话，也可以用自己的话。训练时可先让学生找出段落中能概括全段思想内容的关键句子，然后再提炼加工写成段意。也可以采用编小标题的方法，它要求语言更加精炼，力求字数少，句式整齐。可以用陈述句，也可以用疑问句或感叹句；可以用课文中具有启发性的代表性短句，也可以用词组。写小标题因要求较高，因而多在高年级使用。