同伴评定tongban pingding
是一种运用评定量表了解儿童的同伴关系的社会测量法。这种方法继承了传统的同伴提名技术，而且有所发展，所以又与传统方法有所不同。其方法如下：由主试为被试儿童提供所测团体的花名册，儿童依照某一选择标准(如朋友、球友等)对他的每个同伴给以喜欢程度的评价(通常是从最喜欢到最不喜欢分出5～7个评定等级)。把团体内每个成员对同伴的评价结果收集在一起，对号入座再取平均数，就可以得到每个成员自身的同伴关系分数，这一分数可以反映这一成员在团体中被同伴接纳与喜欢的程度。而同伴提名技术则可以把团体成员区分成几类。同伴评定与提名技术结合就能够了解被接纳者受欢迎的程度与被拒绝者被忽视的程度。