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字词 生物学
类别 中英文字词句释义及详细解析
释义

生物学shēng wù xué

研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科。1890年《日本国志》卷三十二:“有小学校,其学科曰读书,曰习字,曰算术,曰地理,曰历史,曰修身,兼及物理学、生理学、博物学之浅者。”1891年傅兰雅辑《格致汇编》第五册《格物杂说》:“凡考究生物学者,应能分辨各物为动为植。”1903年汪荣宝等《新尔雅·释教育》:“研究生物之形态并生物种种之系统次序者,名曰生物学。”1905年刘瑞璘《东游考政录》:“观移时,出历物理学教室、生物学教室、化理学教室、病理解剖实习室、细菌学教室、药学教室、制炼室,皆教员讲解,学生笔受。”

生物学biology

又称生命科学。研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科。它分为动物学、植物学、微生物学、分类学、形态学、解剖学、生理学、胚胎学、细胞学、遗传学、生态学等分支学科。其任务是探索生命起源、生物进化和物种形成;研究生物体的形态结构、新陈代谢、生长发育、遗传变异的规律及其在农业、医学、环境保护、工程技术等领域中的应用。生物学一词系法国博物学家拉马克(J.B.Lamarck,1744~1829)和德国博物学家特雷维拉努斯(G.R.Treviranus,1776~1837)于1802年分别提出。19世纪以前,生物学的研究主要局限于描述。1839年细胞学说的创立,1859年达尔文(C. Darwin,1809~1882)《物种起源》的发表和1900年孟德尔(G.J.Mendel,1822~1884)遗传定律的重新发现,使生物学从单纯的观察描述,逐步演变为一门实验性的自然科学。20世纪50年代以来,由于广泛地引入化学、物理学的理论和方法,对生命现象的研究,从个体深入到细胞、亚细胞和分子水平,从静止的观察描述发展到动态的代谢分析。特别是DNA双螺旋结构的阐明,三个核苷酸决定一个氨基酸的三联体密码的发现,以及核酸决定蛋白质的中心法则的确立,揭示了生物代谢、生长发育、遗传进化的内在联系,标志着生物学进入了一个新的发展时期。生物学在宏观水平上的综合研究,阐明生物体内各种过程之间,个体、群体与外界环境间相互关系及其调节,对大幅度提高农业综合生产体系的生产力,森林、牧场和水体等的科学管理,有害生物的防治,自然保护,环境治理,人口控制,新能源的开发等都产生巨大的影响。生物学与数学、物理学、化学、工程技术、哲学和社会科学等领域相互渗透,促使许多综合性边缘学科的形成和出现,充分显示出生物学成为一门领先科学的趋势。

生物学Biology

研究生物的结构、功能、发生和发展规律的科学。传统的生物学把生物分为植物和动物,实际上包括单虫无核原生虫、原生生物类、真菌类、动物类和植物类等五大类,这五大类又隶属于真核生物(有核粘膜的细胞)和无核生物(细胞内无核粘膜质)两个超大类。
加拿大的生物学研究开始得很早,20世纪初期加快了系统性研究。随着系统生物学的兴起,很快有了自己的专家和教授。现在开花植物类、昆虫类和真菌类的研究方面已经取得显著的成就。高等院校在生物学领域内设置的课程有生物化学、生物地理、生物统计学、昆虫学、进化学、水产生物学、遗传学、遗传工程学、分子组织学、鱼类生物学、海洋生物学、微生物学、超声生物学等,此外,还设置大量相关学科课程和交叉学科课程。研究植物学必须具备形态学和相关学科的知识,进行高层次研究还必须具备生物统计学和计算机程序编制设计等方面的知识。在研究领域,对寄生性生物的研究取得很大成果,科学家们弄清了锈菌与其宿主植物之间的基因交流作用,人们可通过判定寄生菌的年龄鉴别其宿主生物的年龄。实用生物学的研究成果常用于对粮食品种的改良、作物保护、食品贮藏、兽医和畜牧业等。研究机构主要集中在各大学的生物系,此外还有国家级和省、市级的科研机构,农业、林业、畜牧业和水产等部门也有自己的研究机构。研究成果多发表于《加拿大野生动植物保护和自然科学博览》杂志或一些国际性学术刊物。

生物学

研究生命现象及其本质的科学。从16世纪开始逐渐发展起来。20世纪40年代之后,生物学逐步发展成深入到分子层次的科学。全球现存生物约200万~450万种,已灭绝生物估计至少1500万种。按类群划分,生物学分为动物学、植物学和微生物学3大类;按层次分为分子生物学、细胞生物学、个体生物学、种群生物学4大类;按生命运动所具有的属性、特征或生命过程,可分为形态学、生理学、遗传学、生态学、胚胎学5个学科。

生物学biology

系自然科学领域里的一个学科,是研究生命现象的本质及生物起源、发生、发展规律的科学。自19世纪细胞学、进化论、遗传定律出现后,生物学飞速向前发展;20世纪生命现象深入到细胞水平、分子水平,特别是DNA结构的阐明,遗传密码的发现,中心法则的确立等,使生物的新陈代谢、生长、发育、进化、遗传的内在联系得以揭示,对生命本质的认识进入到分子水平。生物学的飞速发展,如基因工程、生物工程、核酸重组技术的发展等,对生物种的创新、改进,化工生产、工程技术、生物制品生产、疾病防治等都起到了巨大的推动作用;并渗透到许多其他学科,形成了众多的边缘学科。

生物学

研究生物或生命现象的学科。分支学科众多,主要有形态学、解剖学、进化论、遗传学、细胞学、微生物学、组织胚胎学、生物化学、生物物理学、动物学、植物学、生理学、生态学等。与医学、农学关系密切,还与某些学科交叉形成各种交叉学科。

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