教育的相对独立性Jiaoyu de xiangdui dulixing

教育作为社会存在、精神活动，在其漫长的发展过程中，逐渐形成了教育自身所特有的相对独立性。教育的相对独立性主要表现为：
❶教育从根本上受制约于政治、经济制度和生产力，然而，教育也同其它各种形式的精神活动和思想形式发生很为密切的关系。这些思想精神形态都会对教育产生影响，即一方面对教育价值观念、思维方式、情感态度、行为习惯有所影响，另一方面教育的内容、机构也会受此影响。
❷教育本身具有历史继承性。任何发展阶段的教育的发展都必须以先前或历史上曾出现过的思想、流派、制度、机构、内容、方法为必要条件，否则教育就不会存在。正确对待人类文化遗产，既是教育存在的前提，同时又使教育具有了继承性。
❸教育与生产力、政治经济、文化发展的不平衡性。教育在发展过程中，可能后滞于或超前于生产力和政治经济、文化的发展，教育自身具有一定的历史惯性。总之，教育具有一定的相对独立性。