马恩教育思想

作为马克思主义的创始人，马克思恩格斯的教育思想是马克思主义科学理论体系的组成部分。
❶第一次从社会关系决定教育的性质出发，科学解决了作为社会现象的教育的本质、作用以及教育的历史性和阶级性等根本问题。
❷从社会劳动分工出发论述了人从片面发展到全面发展的历史过程，提出了人的全面发展学说。
❸在对资产阶级教育进行批判的基础上，论述了无产阶级取得政权后的改革措施。如“对一切儿童实行公共的和免费的教育，取消了现在这种工厂童工劳动，把教育同物质生产劳动结合起来”，“一切学校对人民免费开放，使学校教育人人都能享受”，要求“工艺教育在工人学校中占据应有的位置”，要培养无产阶级的专家。马恩教育思想是社会主义教育科学发展的理论基础，为研究教育问题提供了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法论指导。通过社会主义教育实践，它将不断得到完善、丰富和发展。