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解释文章、事件或历史,文本或事物本身提供的形式缺少对一定意义的足够说明,表现为被解释对象的意义缺乏。在这种情况下,解释者需要进行“补充解释”,添补原文或事件没有提供的文字材料或细节,以便使他人能够理解其意。在解释活动中,大量碰到被解释对象的意义缺乏问题,解释的目标是要找到超出文字意义之外的意义值,来弥补意义的缺乏。解释的关键在于,如何正确地找到文字意义之外的意义值,弥补意义的缺乏。
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