小学体育与学生身体发展Xiaoxue tiyu yu xuesheng shenti fazhan

体育是促进小学生身体发展最积极、有效的教育方法之一。全面锻炼身体，增强体质是小学体育的基本任务。体质是指人体的质量，是人的机体在遗传性和获得性的基础上，表现出来的形态结构、生理机能等相对稳定的特征。通常所说的身体发展，主要是指人体形态发育水平、生理机能水平、身体素质和基本活动能力发展水平、心理发展水平以及适应自然环境的水平，即体质的发展质量。人体的发展，从幼儿、儿童、少年到青年时期，如果没有特殊的障碍，他们都会自然地生长发育。但是，由于受到遗传和环境的影响，人的生长发育又存在着个体差异。教育在促进儿童正常的成长方面起着决定性的作用，而体育能有计划、有重点地促进儿童身体的生长发育，培养和塑造健美的体格，促进身体机能、素质和基本活动能力的全面发展，增强学生对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗力。小学生正处于生长发育旺盛的时期，根据小学生的生理和心理特点实施良好的体育，不仅能够增强他们的体质，促进身体健康成长，而且还能促进他们在德、智、体诸方面得到全面发展。