家范

 家学著作。十卷。宋司马光撰。因司马光被封“太师温国公”,故是书又称《温公家范》,初刊本已佚无考。(撰者事迹参见“《迂书》”条)
 据《唐史志》载唐狄仁杰曾著《家范》十卷，但书已不传，司马光取仁杰书旧名，加以甄辑以为后学准绳。是书首载《周易·家人》卦辞，并节录《大学》、《孝经》、《尧典》、《诗·思齐》之语为全书之序，得出家正而天下定、礼乃治家之本的宗旨，对父母、子女、夫妻、姑嫂等关系作了符合礼的粗略解释。继后，自第二卷至第十卷正文采经史所载与圣贤修身齐家之法，上至公卿，下至匹夫匹妇一言一行合乎经训的，纂集起来，训诫家庭每位成员，对他们提出详细的符合封建道德的要求。
 综观全书，有三大要点：第一，阐明家庭教育的社会意义，将家庭教育与国家社会利益联系起来，认为“欲治其国者”,必“先齐其家”,因为“齐家”的结果是教育家人，推而广之可影响和教育全国的人。家庭教育必须从国家和社会的要求出发，同时家庭教育也必须为国家和社会的需要服务。第二，家庭教育的指导思想是“教之以礼”,主张以礼为规范来治理整个家庭和教育全家人。对所有家庭成员，他要求做到尊卑有等，长幼有伦，内外有别，亲疏有序，各安其份，各尽其责，在此基础上他又具体阐述了每个家庭成员必须遵循的行为规范。对于子孙，他着重强调了两个方面：一是“孝而不失规劝”,提出了许多孝的具体要求，基本是儒家道德要求，然而又突破了儒家伦理规范，主张子孙对父母的过失要规劝，补救父母之过亦是一种孝。二是“和睦相处”,只有团结一心才有力量，提出“宗族相保以为强”的思想。第三，家庭教育的基本原则有四：一是及时施教、“慎在其始”,提倡胎教。认为早期教育关系到人一生的成长发展，二是树立榜样，给予正面影响；三是爱而有教，不要娇惯溺爱，他告诫父母们说：“夫爱之当教之使成人。”四是要“遗之以德”,不要“遗之以利”。
 是书写作极有技巧。总分结合，既总述治家之要，又分门别类；事理结合，门有其事，事有其法；事例翔实而生动，既富说服力，亦富文学价值，至今仍广为流传。
 是书写法异于《小学》,然用意略同，大旨均归于义理，而其节目备具，简而有要，较《小学》更切于普及；是书继承《颜氏家训》诸多家庭教育思想，又有所发展，思想更为深刻。朱熹曾评价说：“至德以为道本，明道先生以之；敏德以为行本，司马温公以之。”足见其影响之大。
 是书有明天启六年(1626年)司马露刊本；明省园覆宋刊本；清康熙间朱栻评点本；清光绪元年(1875年)夏州李氏校刊本；明万历四十六年(1618年)刊本；又清东莞邓淳撰有《家范辑略》二十卷(咸丰五年乙卯水云山房刊本);还有《留余草堂丛书》本、《四库全书》本(乃两淮盐政采进本)。另《朱文端公藏书》、《洪氏唐石经馆丛书》收录清朱栻评点本。

家范

北宋司马光撰。家庭道德教育读本。共10卷，19篇。《宋史·艺文志》载有卷目，清文渊阁《四库全书》子部儒家类载其全文。主要采集《周易》、《大学》、《孝经》及其他史传中有关材料编纂而成。主要阐述治家和处理封建家庭中各种伦理关系的道德准则。强调男女、夫妇之分，认为男女之别是“礼之大节”，要求“男女不同坐，不同椸枷，不同中栉，不亲授受”；妻子绝对顺从丈夫，具有柔顺、清洁、不妒、剑约、恭谨、勤劳等品质；父母要“以义方训其子，以礼德齐其家”；子女应对父母尽孝道。提倡“睦族之道”，用“忍”来维系封建的宗法统治。《家范》问世后对封建社会生活曾产生了很大影响。

家范

❶指家规。叶适在《题王少卿家范后》中讲道：“训儿赴官，一纸细碎周悉，子孙遵行之。”
❷书名。宋司马光撰，十卷，十九篇。该书从许多儒家经书中节录出有关治家的话语，作为纲领，并附以史事为例，间或附加论说，以阐述封建大家庭的伦理关系、道德标准和治家的经验方法。它成为封建社会士大夫所推崇的家庭教育课本之一。

《家范》jiafan

中国古代家庭教育课本。宋司马光编著。共十卷，十九篇。采辑史事，以说明封建大家庭的伦理关系、道德标准和治家方法。其中也总结了不少值得引以为鉴的古代家庭教育经验， 如要想教育孩子信而勿诳， 首先做父母的就要讲信用， 书中以例说明：“曾子之妻出外，儿随而啼。妻曰： ‘勿啼，吾归为尔杀豕。’妻归以语曾子。曾子即烹以食儿。曰： ‘毋教儿欺也。’”书中总结慈母败子的教训说：“为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也。古人有言曰： ‘慈母败子’，爱而不教，使沦于不肖，陷于大恶，入于刑辟，归于乱亡， 非他人败之也， 母败之也。”

家范

中国封建社会士大夫所推崇的家庭教育课本。宋司马光编著。

家范

十卷。宋司马光撰。是书卷目与《宋史·艺文志》、《文献通考》相同。首列《周易·家人》卦辞，及节录《大学》、《孝经》、《尧典》等诸篇之语为全书之序。以诸经治家之语为纲领，其大旨归于义理。全书十九篇，皆用裒集史事之例，阐发封建大家庭的伦理关系、道德标准和治家方法。故被封建社会士大夫推崇为家庭教育课本。《四库总目》 著录。