对比分析

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也叫“区别分析”。指两种语言系统之间的比较。如两种语音系统或两种语法系统之间的比较。对比分析于二十世纪五十年代和六十年代兴起，是结构主义语言学在语言教学上的应用，它的提出基于下列假设：⑴学习一种新的语言的主要困难是第一语言的干扰造成的；⑵这些困难可以靠对比分析来预测；⑶教材可以利用对比分析来减少干扰的影响。对比分析在语音学方面比在其他方面更有成效。七十年代起人们逐渐不用干扰而改用错误分析等其他说法来解释学习语言的困难，导致对比分析的冷落。近年来对比分析被应用于语言的其他领域，如话语系统。