笔画加减法Bihua jiajian fa

语文字形教学方法之一。它是利用学生已识记的汉字， 进行加、减笔画，以引出新字的方法。如教材编排生字时， 有“舌——古”、“间——问”、“鸟——乌”、“我——找”等内容。教学时，应充分掌握教材编者的思路，抓出两个字的比较，刻意突出起变异作用的“关键一画”的教学，如采用颜色粉笔来描画这 “关键一画”， 以刺激学生的注意力， 加强印象， 加深记忆， 达到带出 “新字”的目的。在讲授时，教师要善于分析生字与熟字的异同点，重点放在分析 “异”上。要抓住 “关键一画”的特点，用形象的比喻，把学生带进生动的语境，把生字教活、学活。如教 “开——升”。一位老师说： “开始升旗了(教师板书 ‘开’字)，小朋友举起手(教师用红粉笔把 ‘开’字上横改为一小撇) 向国旗敬礼。”又如一位教师教 “鸟——乌” 时， 作了这样的描绘：“一只鸟 (板书 ‘鸟’字), 闭上眼睛(擦掉 ‘鸟’ 的一点), 它什么都看不见了， 眼前只觉得乌黑、乌黑的。”然后让学生闭起眼睛感受一下。运用笔画加减法要求做到：
❶用来做“比一比”的一组字，其中一定要有一个是学生熟悉的并比较简单的字。
❷用来“认一认”的生字，必须要与熟字十分形近，笔画增减变化较少， 一般只限一画。
❸要启发学生动脑筋，找出异同点，并用形象化的比喻讲解“关键一画”， 把直觉认知与抽象思维有机地结合起来。