反诘问题fanjie wenti

提问的一种类型。指对幼儿在观察过程中初步做出的判断进行反问，以促使幼儿进一步仔细、认真地观察，发现更多的依据，形成最后的正确结论。这类问题可以是就幼儿得出结论的理由提问，也可以是就幼儿对自己的判断是不是能够肯定提问。例如，在幼儿观察了一幅冬天图景的画并认为画面上画的是冬天时，可以问幼儿：“你是怎么知道画面上是冬天的？”“确实是那样么？”等等。反诘问题有助于幼儿学习认真、准确、全面地观察事物，以加深对事物的认识，培养幼儿的观察事物的科学态度。