G003422　初中数学教学指导书

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丁尔升等主编。人民教育出版社1988年9月版。37．1万字。根据1986年颁布的《全日制中学数学教学大纲》编写。共3篇。第一篇是总论，阐述了初中数学教学在整个中学数学教育中的地位和作用，教学目的、教学内容及教学原则等问题。第二篇是代数，第三篇是几何。这两篇的第一章分别是代数、几何的总论，然后按《大纲》中的教学内容分章，每章又分地位和作用、内容分析、教学要求及教学内容4项。特别是对《大纲》中的“具体要求”，结合具体内容详细地说明了要求什么和不要求什么，以便教师在教学中有所遵循，也便于检查完成教学任务的情况，及时改进教学。