（二）提高教师待遇

中共十一届三中全会后，河南省各级党委和政府认真落实知识分子政策，注意改善教师的工作和生活条件，进一步落实教职工的各种物质待遇。1977年和1979年多次调整提高了中小学教职工的工资，升级面都在40%以上。1981年，教师的工资又普遍增加一级，教龄较长的优秀骨干教师还可以再增加一级。1983—1984年，省委、省政府两次采取措施，为全省小学二级、三级和中学四级、五级以上的30 196位教师解决了家属的“农转非”问题。1985年6月开始的全省教育系统工资改革，中小学实行以职务工资为主的结构工资制度。改革后的教职工工资增幅较大，全省教师人均中学增加23元，小学增加24元，增资比重最多达到30%左右。1987年，根据国务院决定，全省中小学教师现行的工资标准提高10%。此后又给部分中年教师晋升了工资，提高了中小学班主任津贴标准，建立了中小学教师超课时酬金制度。1990年全省教职工普调一级工资后，又给部分教职工增调一级。1992年，全省教职工工龄津贴普遍得到提高，同时大幅度增加了奖励工资或奖金的发放标准。1994年7月，河南省人事厅、省教委转发、贯彻人事部、国家教委《关于中小学贯彻〈事业单位工作人员工资制度改革方案〉的实施意见》，并制定出全省中小学工资制度改革的具体实施意见，要求各地遵照执行。这次改革使中小学教师的工资有了较大的提高。经过不断调整，实现了全省中小学教师平均工资水平不低于或略高于当地干部职工的平均工资水平。