教育心得笔记jiaoyu xinde biji

教师对其教学过程的片断、感受体会或经验教训的记录。具有随意、灵活、不拘一格的特点。一般包括对幼儿个体或群体特点、发展变化状况的记录。可以帮助教师及时记下教学工作中的重要事件及其影响，以便日后能清晰回忆教育状况，发现问题，研究问题，解决问题，总结经验。心得笔记可以帮助教师客观地评价自己的工作，也为教学科研提供事实材料。是保证教学工作顺利开展的重要手段。教师记录自己的心得，也必须实事求是，认真思考，做真实的记录和深入的分析。因心得笔记是教师感受的记录，因此，多多少少带有个人的主观色彩，其内容不宜作为教育效果的评价依据。但教师记录其心得的过程，却是检查自己工作状况和幼儿发展状况的思考过程，因此，幼儿园一般规定每位教师一周作几次心得笔记，并定期对之进行检查，以督促教师随时抓住教育教学中的有价值的经验。