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教员授课之后根据学员的接受能力和掌握知识技能的情况所进行的有针对性的具体帮助和指导。是授课的延续和必要补充。通常分辅导课和答疑两种。此外还包括:给学习基础差的人和缺课的人补课;给学习“尖子”以指导,扩展其知识面,满足其求知欲望;指一导改进学习方法;指导课外阅读和高难度技能练习等。辅导以集体和个体两种方式进行。
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