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提问的一种类型。面对客观事物,向幼儿提出像“是什么样的?”一类的问题,如“小鸡的嘴是什么样的?”“菊花是什么样的?”等等。描述性问题能够提醒幼儿注意,提示幼儿去观察某些事物或者事物的细节,使幼儿能够有目的的、比较细致的观察,认识和了解事物的基本特征,获得比较完整的知识,培养幼儿更广阔、更细致的观察能力和对事物进行具体描述的能力。
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