喻起

运用“比兴”手法，落笔先写与文章主旨有关并为人们常见和熟知的其他事物、事理，然后引入本题的一种开头方法。这种开头方法具有很强的说服力和感染力。魏征的《谏太宗十思疏》开头即用此法：“臣闻求木之长者，必固其根本； 欲流之远者，必浚其源泉； 思国之安者，必积以德义。”以植树须固根、增流须疏源这些通俗浅显的事理，比喻治理国家需从积德行义这个根本抓起的大道理，形象生动，自然贴切，很有说服力。鲁迅《忆韦素园君》的开头：“我也还有记忆的，但是零落得很，我自己觉得我的记忆好象被刀剥过了的鱼鳞，有些还留在身体上，有些是掉在水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝，连我自己也怕因此污了鉴赏家的眼目。现在有几个朋友要纪念韦素园君，我也说几句话”，“我只好连身外的水也搅一下，看看泛起怎样的东西来”，采用的亦是喻起形式，渗透着对死于“内忧外患”的战友的深深思念和强烈悲愤，既提示了文章内容，又用一种如泣如诉的情调抓住了读者，具有很强的感染力量。
运用喻起方法开头必须目的明确、紧扣本题。用来作比并引起全文的事物、事理必须与文章本题有必然的内在联系，能够自然贴切地引出本题且为人所熟知。切忌不顾文章主旨而牵强附会、生攀硬扯，影响文章内容的表达。对用来作比的事物、事理的表述亦应力求简洁洗练，篇幅不宜过长，防止因用笔过多过细，形成开头的杂芜冗长，影响结构的严谨和谐。

喻起

文章开端的一种用喻突起之法。如宋代苏轼《代张方平谏用兵书》起端：“臣闻好兵，犹好色也。伤生之事非一，而好色者必死；贼民之事非一，而好兵者必亡；此理之必然者也”。旨在言好兵之弊害，用“好兵犹好色”作喻起，有突兀而起、奇句夺目之妙。清人李扶九编《古文笔法百篇》中评此文眉批有“陡起用喻”句，陡起即突起。又唐代韩愈《送温处士赴河阳军序》(又名《送温处士序》)的起端：“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫翼北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪？解之者曰：吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣”。也是以喻突起法。先以有识良马之伯马，故冀北“马群遂空”，比喻河阳军节度使乌重胤（乌公）擢用温处士、石处士等人才而东都才尽，再以“空”字为骨，切入此时情事。以伯乐比喻乌公，又与韩愈《马说》“世有伯乐，然后有千里马”相叫应，喻意是十分清楚的。喻起，虽有突兀而起、陡生文势的作用，但更重要的是，它可以使要叙说的事情或人物更为形象化，从而激发读者的兴趣和联想，增强文章的吸引力。