量才使用原则

人事行政管理的基本要求，在于谋求人事相宜，也就是因事求才，因才施用，事得其人，人当其用，人能尽其才，事能尽其力。一句话就是要量才使用。
量才使用原则的含义包括三层意思：一是根据不同才能的人安排适当的岗位。各人的才能具有质的多样性和量的差异性。这种差别是由天赋素质、后天实践与主观兴趣爱好不同而产生的，有的人善于观察，慧眼非凡； 有的人善于分析，剖析入微； 有的人善于运筹，环环入扣；有的人善于应用，化虚为实。为此，人事部门安排干部时，要根据个人的才能、知识、兴趣、品德、资格等安排与其适合的职位，大才大用，小才小用，高才高用，低才低用，真正做到人事相配，职能相称，人尽其才，才尽其用。
二是工作安排不是一次性分配终身职位。由于人的才能发展是一个过程，个人的天赋，以及所学的专长、处境不同，成才就会有早有晚。有的人少年得志，有的人大器晚成，而且人的才能也会随着年龄而发生变化，一个人在青年期哪怕干的是最适合的工作，到了中老年未必适合。要使人适合工作，工作岗位有最适合的人，人事部门就必须根据人的才能变化，做出调适安排，而不能将一个人终身停留在一个职位上。
三是用人不错过最佳年龄。一个人成才做出重大贡献，大都是青壮年期，据统计从1500年到1960年近五百年内，世界上最杰出的科学家1249人，共有1928次世界性的重大发明，这些人取得成就时平均年龄是37岁。人事管理的调适安排，要抓早抓好，及时安排各人到适合他的岗位上去，千万不要错过一个人的最佳年龄。
搞好量才使用，关键在于“知事”与“识人”。“知事”就是懂得事物的规律，了解各个工作岗位的条件、要求和职责规范；“识人” 就是了解和熟悉干部。要识人，在考察干部时可以考试、观察、做心理测验、体格检查等方法，对人的专长、优点、缺点、兴趣、品德、性格作系统完全的了解。做到知事和识人这两项工作后，才能去进行何人做何事、何事找何人的分析，做出人和事的合理安排，达到 “善任” 的目的，使每个干部各得其所，各司其职，各尽其能，各献其功。如把有雄才大略，既有战略头脑，又有组织管理与指挥才能的人，放在决策中担任重要作用；把思想活跃，知识丰富，既有真知灼见，又能秉公直言的人，放在参谋班子协助领导决策； 把严于律己，办事耿直公正，铁面无私，又能联系群众，体察下情的人，安排在监察部门工作； 把善于体会领导意图，又能忠诚执行，埋头苦干，任劳任怨的人，做办公室的秘书工作；把能写会说，富于表达的人，从事教育、宣传工作，如此等等。各种人才要各得其位，才能适才适用，充分发挥人之所长。如果用人不当，乱点“鸳鸯谱”，叫李逵去绣花，黛玉去打仗，就会造成人才浪费，既不利于发挥人之所长，也不利于工作。因此，人事部门在任用干部时，要注意两个问题，一是不能大材小用，使人的才能得不到充分发挥，埋没人才； 也不能小材大用，使其力不胜任，勉为其难。要做到才职相当，人事两宜。二是不能因人废事，也不能以事废人，要做到人事调配工作比较灵活，调配渠道比较畅通，使量才使用原则顺利实现。