角色期望juese qiwang

群体或个人对某种角色应表现出的一组特定行为的期望， 它构成了社会结构与角色行为之间的桥梁。角色期望不是单纯的行为组合，而是包含认识、态度、情感等因素的复杂综合体。它是由每个具有一定社会地位的人所拥有的权利、义务和责任所规定的。一个人的角色行为是否符合其所处的地位和所具有的身分， 在很大程度上是看他是否遵从了角色期望。角色期望具有许多特点，如：
❶角色期望有的明确，规格严谨，有的含混，规格宽泛。“教师”的角色期望十分明确，规格严谨；而对“朋友”这一角色期望则往往含混、宽泛，各式各样的人际关系都可成为这一角色期望；
❷角色期望牵涉个人生活程度不同。性别角色往往涉及全部生活，而参赛角色期望，对许多人只是偶尔涉及；
❸参与各方对角色期望是否有共同看法，也影响各方的角色行为。如父子之间对角色期望缺乏共同看法，则关系极易恶化。角色期望对角色行为有重大影响， 它使角色扮演者按照社会和人们的期望去行动。但角色期望有时也会对人格产生一种副作用，即产生“自我疏远”或“人格偏离”现象。另外，角色期望出现不一致时，它会使扮演同一角色的人们在角色行为上产生差异， 也会使某些个体在扮演某一角色时感到无所适从。角色期望不是一成不变的，是随着时代发展而变化的。如对男女角色的期望，现在与过去相比已发生了很大变化。顺从于刻板的角色是身心失调的重要原因之一， 经常考虑个人扮演不同社会角色的方式， 有助于保持身心健康。

角色期望

社会或个人对于某种角色应表现出哪些特定行为的期望，包括一系列具体的行为要求。如人们可能认为售货员应该是待人热情、耐心细致、心灵手快。其中社会对一定角色所持的角色期望就是角色规范。

角色期望

role expectation

角色期望role expectation

指社会或他人（或自己）对某一社会角色应具有的心理和行为的期望。它是由对某一社会角色权利、责任和义务的规定所构成的人们的心理期待。往往是在个体承担某一社会角色之前就存在的，但需要被个体的角色认知所理解方能发挥作用。如果角色期望不一致，个体会感到无所适从。当个体的角色行为遵从角色期望并表现出较好的角色技巧时，其角色扮演就是成功的。

角色期望role expectation

角色理论中的一个非常令人关注的核心问题。我国学者在所出版的社会心理学专著中也有论述。外国学者，如T.R.萨尔宾在其《角色理论》、格罗斯(Gross,N.)和梅森(Mason,W.)、麦凯克伦(McEachern,A.W.)在其所写的《角色分析中的探索》 (Explor-ations in Role Analysis)中都对这个问题有过专门的论述， 且中外学者的看法是一致的。角色期望指社会或是他人（或是自我）对某一社会角色所应具有的一组心理与行为特征的期望。角色期望在多数情况下都是明确的，例如，家长往往期望子女将来应该成为对社会有用的人才。角色期望不是一些行为的清单，而是包括了认知、情感和态度的总和，是一个复杂的系列。角色期望往往是在个人社会化之前，或是扮演某种角色之前就已经规定好了。当然，有时候也会出现对某一种角色期望不一致的情况，这样就必然会出现两个结果， 一是不同人们在扮演同一角色时，其行为表现不一样，即个别差异；二是使某些个体在扮演角色时出现无所适从的困难。

角色期望role expectation

群体或个人按照各类社会角色所规定的行为模式对每个社会成员所表现出来的期望。包括信仰、期望、主观的可能性、权利与义务的行使等。主要功用在于使角色行使者明白其权利与义务，即角色的学习。角色的学习经常随着角色的改变而进行，角色的学习是无止境的。在交往中，人们应学会扮演多种角色，在一定场合还需要灵活地变换角色，只有这样才能在复杂多变的情境中有效地工作。