法国职业技术教育Faguo zhiye jishu jiaoyu

由中等职业教育和高等职业教育两部分组成。法国在初中阶段就实施一定程度的职业教育。在初中的后两年，一部分学生就读于学徒预备班或职业预备班，一部分在职业教育中学学习，而要继续升学读高中的也开设技术选修课。高中阶段的职业教育机构主要有技术中学、职业高中和学徒中心。技术高中招收初中毕业生，学制3年，目标是导向技术科和高中毕业会考，主要为高等技术教育输送人才，同时也为职业社会培养中级技术员。因此，教学中很重视普通文化和科学技术基础理论知识，使学生既能进一步深造，同时也具有广泛的职业适应能力，技术中学毕业者领取技术高中会考文凭。职业高中授予职业学习证书和职业能力证书两种文凭，分别以适应某一职业部门的全部活动和培养一种具体职业能力为目标，学制1—3年。职业高中开设的专业约300种，涉及第二、第三产业的绝大部分职业。职业高中的学生除了学习职业课程以外，还需学习普通课程，普通课程占三分之一到二分之一，此外，操作、参观、实习等实践环节在教学中占有重要地位。学徒中心归职业培训部领导，是一种由地方政府、商会、工业、企业等开办的职业培训机构，属半工半读性质，接受结束了义务教育或因种种原因没有任何文凭或职业的16—20岁青年，他们在学习的同时，与雇主签订1—3年的合同，所有学徒可以从雇主那里获取报酬。学徒中心并不是法国职业教育的主要形式，仅仅是对全日制的中等职业技术学校的一种补充。法国高等职业教育机构包括高级技术员班和大学技术学院以及大学校。高级技术员班设在技术高中或农业高中，以便利用其教学设备和部分师资力量，主要招收技术高中毕业生，培养2—3年，着重进行一门技术的培训，达到对该门技术理论和实践的掌握和精通，毕业生获高级技术员证书；大学技术学院一般设置在综合大学内，学制2年，主要招收技术高中毕业生，从一门学科领域出发，达到多种工艺应用，培养学生较强的适应能力，毕业生可获大学技术文凭。这两种学校的毕业生可充任高级技术员，也可经考试升入综合大学三年级或经会考进入大学校。大学校培养工程师及各方面的高级技术员，招收高中毕业后经过两年专门预备班的学生，经严格考试后录取，淘汰率极高，学制大多3年。大学校专业广泛、课程多、要求严、条件设备极好，每校学生人数很少，毕业生授予本校文凭。大学校是法国高等教育的宝塔尖，它的教育重应用，与一般大学相比，更强调专门性训练，因此，毕业生在社会享有较高声誉，就业均有保证。