对校

又称死校。校勘方法之一。以同书之祖本和别本相对读，校其异同。一般选用一种较好的本子作底本所谓“善本”，再以其他本子参校，把不同之处注于其侧（或篇章之后）。此法由来已久，西汉刘向《别录》所谓“一人持本，一人读书，若怨家相对”，即为此法。这种方法只校异同，不辨是非，简便、稳当。能忠实地反映出祖本或别本的本来面目。历来校勘家都很重视，凡校一书，必先用对校法，然后再用其他方法。

对校

又称“点校”。校对的基本方法之一。将原稿与校样分置左右方，先看原稿，再看校样，逐字逐句对下去。

对校

校对基本操作方法之一。属传统的校对方法。校对时原稿在左边，校样在右边，先看原稿，再看校样，对照之下便可发现错误；或者反过来，先看校样，再查原稿，如果发现不同，便可根据原稿来改校样。对校法的优点是，原稿和校样要各看一次，有利于发现错误，在校样上标写错误比较方便。它的缺点是，校对时因视线不住地在原稿与校样间移动，容易疲劳和产生错觉，漏过错误；同一句话要看两次，费时多，工作进展缓慢；因为同时注意原稿与校样，造成偏于字的核对，以至整书校过之后不知文章内容，不利发现错误。最好校对之前要读一遍原稿，再进行校对，或者有疑问时再与原稿核对，以减少校对人员的疲劳，提高工作人员的效率。