《全日制小学暂行工作条例(草案)》

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1961－1962年根据中共中央指示，在调查研究的基础上，总结建国以来，特别是1958年教育革命的经验和教训，发扬成绩，纠正缺点，在新的基础上形成的一套小学教育的规章制度。

1963年3月，中共中央颁发全国试行。《全日制小学暂行工作条例(草案)》共40条。分总则、教学工作、思想品德教育、生产劳动、生活保健、教师、行政工作、党的工作等八章。这个条例对小学教育的任务、培养目标、教学工作、教育管理作了全面规定。在全国试行后，对于改善和加强小学教育，促进我国教育事业健康发展起了积极作用，受到广大教育工作者的欢迎。在“文化大革命”期间，这个条例受到了批判。1978年4月，全国教育工作会议讨论修改了《全日制小学暂行工作条例(草案)》更名为《全日制小学暂行工作条例(试行草案)》与9月下达名省、市、自治区教育厅讨论、试行。