| 释义 |
中小学教师效能评价量表 中小学教师效能评价量表zhongxiaoxue jiaoshi xiaoneng pingjia liang biao中小学教师效能评价量表 学校： 教师： 评价者代号：| 评价项 目 | 序 号 | 指 标 | 等级 | | A | B | C | D | E | 思想品德
(12) | 1
2
3 | 使命感、责任心、积极性
对学生的态度
品德修养 | 8
4
4 | 6
3
3 | 4
2
2 | 2
1
1 | 1
0
0 | 知识与能力
(38) | 4
5
6
7
8
9
10
11
12 | 专业基础知识与技能
教育科学理论知识
一般文化知识
语言表达能力
组织教育、教学等能力
观察与研究学生的能力
制作与使用教具的能力
自学、研究、创造能力
德育能力 | 8
4
2
4
4
3
3
5
5 | 6
3
4.5
3
3
2.5
2.5
4
4 | 4
2
1
2
2
2
2
3
3 | 2
1
0.5
1
1
1.5
1.5
2
2 | 1
0
0
0
0
1
1
1
1 | 负 荷
(8) | 13
14 | 工作量
出勤 | 4
4 | 3
3 | 2
2 | 1
1 | 0
0 | 教学工作
(22) | 15
16
17
18 | 备课
课堂教学
作业处理及成绩考查
课外活动及个别辅导 | 4
10
4
4 | 3
8
3
3 | 2
5
2
2 | 1
3
1
1 | 0
1
0
0 | 成 效
(20) | 19
20 | 教育与教学效果
经验总结及科研成果 | 12
8 | 9
6 | 6
4 | 3
2 | 1
0 |
|
注： ❶引自《普通教育督导与评价》天津教育杂志社。 ❷采用多人评价，然后取平均分的给分方式。 ☚ 中学教学工作评价量表 职业中学毕业生质量评价表 ☛ 00004134 |