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【同】 都是动词;都有看书看报的意思;都是中性词;都有书面语色彩;都能作谓语,能带宾语。【异】 “阅读”侧重指仔细认读,领会书报内容;有读懂没读懂的区别;常与“能力”、“水平”、“方法”构成“阅读能力”、“阅读水平”、“阅读方法”等习惯用语,没有构词能力。[例]要培养学生~古书的能力。“阅览”侧重指观阅浏览,而非仔细领会书报内容,只了解一个大概意思;书面色彩浓;可构成“阅览室”、“阅览厅”等词语。[例]老人常进阅览室~当天的书报杂志。
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