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在心理学中,所谓测量就是借助测验或量表等工具,并根据一定的法则,用数量对个体的行为加以确定。
即依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的行为确定出一种数量化的价值。通过测量,可了解个别差异。
在测量中,由于人们仅对个体的行为加以数量的描述,而不管这一行为有多大价值,因而测量往往要结合评价一起进行。
评价则超出了对行为的数量描述,而在于判断行为的价值。
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