描写语言学派

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20世纪30年代产生于美国的受索绪尔语言理论影响的结构主义语言学派别。

主要代表有保爱士(Franz Boas，1858－1942年)、布龙菲尔德(Leonard Bloomfield，1887－1949年)和萨丕尔(Edward Sapir，1884－1939年)等。这个派别的研究方法与其他结构主义语言学派别的方法有所不同，他们强调客观地描写语言，追求全面而精密地描写语言因素的分布情况，从而揭露语言因素的关系。他们收集言语对话为主要研究材料，在分析时，著重于词素(构成词的意义上不能再分的单位)和词素的分布次序、词素联系次序或使用的序素(语法的最小单位)，提出研究词素的“词素学”，研究序素的“序素学”。这种方法不仅认为词素有意义，而且认为词素跟随次序也有意义，即结构意义。

这种研究对研究语言结构有所贡献，但在方法上只重形式，不重内容(即意义)，有的甚至否认意义是语言学研究的内容，因而有离开内容研究形式、离开现实研究语言的趋向。美国语言学家乔姆斯基是哈里士的学生，但乔姆斯基以后提出的转换生成语法与描写语法学派的观点不同，因而他并不属于这一派。