学生主体作用

---

学生在学习活动中的作用。

表现在三个方面：(1)学生是学习活动的主体，是主动的发现者、探索者，是主体得以确立的内在依据；(2)学生是个体身心发展的主体，是个性社会化的主体，具有自主性、能动性、创造性、独特性、整体性等主体性品质；(3)学生在教学过程中是主体化的客体，是由教到不教、由教育走向自我教育的主体。主要表现在教学互动过程中学生主体性品质的培养和建构上。其主要表征：学生学习动机中的主体意识充分觉醒，在学习活动中，主体能动性、主动性和创造性得到充分发挥，在学习成果评价中，主体价值得到充分尊重，潜能得到充分开发，个性得到和谐发展。