备学生Bei xuesheng

音乐教学除应遵循音乐艺术的规律外，还应遵循教育教学规律和儿童身心发展的规律。教学是师生组成的特定活动。主导作用是教师。如何提高学生学习的自觉性和积极性来实现教学任务呢？这就要求教师要深入了解学生的兴趣，知识水平，音乐基础等，使教学做到有的放矢。教学中既要有统一要求，又要注意因材施教。在备学生时要考虑到年级之间、班与班之间的学生情况是不完全一致的。所以教师必须对各类学生进行充分了解和研究。研究和了解学生在学习时想什么？要求学什么，对老师上课的要求是什么？ (最好能了解到每个学生的情况。)并预见到教学中所能出现的问题，采取什么方法去解决等。总之，把教师的教建立在学生的学的基础上，研究学生的学习心理这就是教师备课的最基本要求。