儿童心理Child Psychology

德国普莱尔著。1882年出版。内容包括三部分：儿童感知的发展，儿童意志的发展，儿童理智的发展。书中肯定儿童心理研究的可能性，并系统地研究儿童的心理发展；阐述遗传、环境与教育在儿童心理发展上的作用，并反对当时盛行的“白板说”；运用系统观察和传记的方法，开展比较研究，对比儿童与动物的异同点，对比儿童智力与成人特别是有缺陷的成人智力的异同点，推动了比较心理学和发展心理学的研究。被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。