G003264　作文测评理论与实践

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祝新华著。湖北教育出版社1991年3月版。24万字。提出并较好地运用了经验总结法、借鉴移植法、调查实验法和统计分析法等科学研究方法，对作文测评进行了多方探讨；回顾、总结了国内外作文测评的历史与成就，分析传统作文考试的经验教训，探讨作文量表的编制方法；概括现代各级各类考试中作文测评的经验和研究成果，吸收教育测量学、系统科学等理论，分析并构建作文测评的完整系统，有效地揭示提高作文编题和评分科学性的方法、技术；并且通过实际调查、测验，运用统计学方法，客观地析离出儿童作文能力结构因素，编制出《儿童作文量表(系列)》。