G001377　审美教育

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赵向阳著。内蒙古人民出版社1990年8月版。22万字。用马克思主义美学、教育学的基本理论，较为系统地阐述了审美教育的本质、特征、原则与方法。全书包括6部分：一、教育发展简史，介绍了西方及中国美育发展概况；二、美育的本质，介绍了美育的含义与特性、任务与意义、原则与途径；三、美育的内容，介绍了社会美、自然美、艺术美、形式美；四、教师美，介绍了教师的内涵、教师的形象美、教学美及人格美；五、教学艺术美，介绍了不同学科的教学美；六、美与生活，介绍了人物美、服饰美、居室美、城市环境美。附录国外美育资料及全国教育研究论文要目索引。