认知派激励论

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认知心理学派认为，把行为简单地看成人的神经系统对客观刺激反应的机械联结，这不符合人的心理活动的客观规律性。

分析行为要充分考虑人的内在因素，诸如思想、意识、需要、兴趣、价值等。

认知心理学派的主要论点有：
❶ 强调认知过程中的结构和组织原则。

❷ 强调内部发生的过程，即符号信息加工。
❸ 强调概念的驱动作用。
❹ 强调认知反馈作用。
❺ 强调认知方式上的个别差异。

认知心理学理论应用于管理中，就产生了两类激励理论：内容型激励理论和过程型激励理论。