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【生卒】:1925—
美国心理学家,社会学习理论的重要代表人物。
1974年当选为美国心理学会主席,多次获得科学成就奖。主要从事儿童攻击性行为和攻击性行为的家庭因素研究,认为学习是一种模仿,人格的发展通过观察他人的行为而习得。根据这个理论,进一步对攻击性行为、模仿过程、观察学习和行为改变等作了研究。
著有《青少年的攻击行为》、《社会学习与人格发展》等。
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