游戏治疗法
是精神分析学派幼儿游戏理论在临床方面的应用。 其治疗对象是有各种行为障碍的儿童,如情绪障碍、运动机能障碍、孤僻倾向、人际关系障碍、思维迟钝等。具体做法是:(1)为儿童创造游戏条件,让其做自己想做的任何事情,以此发泄内心的各种忧郁,满足他们的各种欲望。 (2)成人在另一屋观察儿童在游戏中行为表现、运用玩具的情况,从中考察儿童所表现的潜在的体验,并给他们解释。 (3)通过这一过程,儿童无意识的体验变成有意识的体验,儿童于是能自我控制。这样就达到了治疗的目的。参见“精神分析学派幼儿游戏理论”。 |