多项目延缓反应

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比较心理学实验。

测验动物和人对复杂刺激印象的保持能力。呈现多个刺激物，其中一个藏有食物，动物只有在所有刺激物消失、过一定时间再呈现时才能去选择，以确定动物短时记忆的能力。刺激物越多，解决问题的难度越大。如以猴或黑猩猩为实验对象，呈现一个食物盘，盘上扣几只不同的容器，让它看见一只容器下面有食物，然后落下动物与食盘之间的帷幕，一定时间之后再升起帷幕，让被试作选择。

如以人作被试，必须有效排除语言变量的参与。如实验中有32只相同的容器，成对地任意放在一个大房间的不同地方；当著被试的面，在每一对容器中的一个里放上食物；间隔一定时间之后、要求被试对每一对容器作出选择。

由于容器数目太多，又不确定地放在任意地方，被试不可能借助“在左边”或“在右边”等言语化的办法来帮助记忆，而且在间隔时间内不能背诵每一对放食物容器的位置。在这种实验中，人与黑猩猩的成绩差不多，而且黑猩猩的成绩比7岁～9岁儿童好。