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字词 (四) 科技、教育投入
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释义
(四) 科技、教育投入

(四) 科技、教育投入

浙江的水利科学研究,开始于50年代后期。1958年成立了浙江省水利科学研究所,1978年成立了浙江省河口海岸研究所,重点进行水利实用科学研究,并了解掌握国际国内水利发展和相关科学技术动态。结合浙江省实际,吸收应用国内外先进的新技术、新工艺、新设备和管理经验,取得了大量科研成果。到1990年止,全省水利系统获奖科研项目达395项,其中国家级5项,全国科技大会奖10项,部委级奖9项,省级奖67项,厅级奖138项,市(地)级奖40项,县级奖126项。国家级获奖项目有:浙江里石门水库拱坝工程,浙江杭嘉湖南排长山闸工程,奉化亭下水库混凝土重力坝工程设计,推广喷灌新技术,中国年最大1小时和6小时点雨量均值、变差系数等值线图等。在科研成果应用中,产生显著经济效益和社会效益的有:工程建设方面的土坝薄心墙深混凝土防渗墙施工新技术,沥青混凝土防渗技术;防洪方面的有:富春江流域防洪预报和洪水调度,嵊县城关洪水分析与研究;农水方面的有:小型农田水利施工机具设备,地下管道输水技术;水电方面的有:电网监控优化“三遥”调度;水管方面的有:套井回填粘土截墙堵埋渗漏,水闸护底防冲技术等。
浙江水利教育事业也是从50年代开始的,先后创建了水利水电学校、水利水电技工学校、水利水电干校和水利水电专科学校。到80年代,已形成了门类齐全,比较符合浙江省情的高、中、初水利专业教育体系。40年来,培养各类水利人才4 811人,同时举办各种类型培训班50多期,培训人员4 100多人次。
到1992年底,全省累计投入设计、科研、水文、教育等方面的资金达1.18亿元。其中,设计4 479万元,科研2 152万元,教育2 362万元,水文2 819万元。中共十一届三中全会以后,科技投入大幅度增长,1979—1992年的13年中,科研经费投入比1978年以前平均增长1.66倍,占43年投入总量的80%。

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