（二） 教学内容与方法

根据农村的政治思想教育和生产建设要求，结合进行文化、政治和技术教育，制订扫盲教学内容。农村开展政治运动时，以政治思想教育为主，结合学文化、学技术，扫盲教材采用省、市、县编写的 《冬学课本》、《农民识字课本》；农业合作化运动时，根据毛主席的指示，编写了《记工识字课本》；60年代以后，省编写了《成人识字课本》等5种教材，共发行390多万册（套）。教学方法坚持因地制宜，灵活多样，讲究实效的原则。在人口较稠密的农村，以集中上大课为主；在山区、水网地区，以小型包教包学的小组为主。许多地方把教学活动与读诗歌、唱歌、讲故事、见物识字、写作比赛结合起来，一举几得，效果较好。教学形式 一般在小学实行班级教学，在冬闲或雨雪天集中上课，用 “能者为师、以民教民”的办法选任教师，在农业合作社和人民公社时期，教学班设在大队或生产队，实行 “不忙多学，小忙少学，大忙放学，忙后复学” 的原则。