（二）农村教育体制改革

1987年9月自治区人民政府下发 《新疆维吾尔自治区基础教育实行分级办学、分级管理的试行办法》，实行区、地、县、乡四级办学，四级管理，以县乡为主的管理体制，给县 （市）赋予了更大的管理权和决策权，扩大乡镇管理农村学校的职责权限，发挥乡、村办教育的积极性。管理体制的改革大大推动了基础教育地方化的进程，实行多渠道筹措教育经费，改善了办学条件，加强学校内部管理，如实行校长负责制、教师聘任制、结构工资制、岗位责任制等，提高了教师（特别是民办教师）待遇，进一步深化了农村教育综合改革。