高等专科学校gaodeng zhuanke xuexiao

联邦德国的一种新型非学术性短期高等学校。根据联邦各州1968年10月31日通过的“关于统一高等专科学校的协定”而建立，其中一部分为原有工程师学校和中等专科学校改建而成。旨在提供一种实用性的、建立在科学或艺术基础上的专业教育或职业培训，培养各类高级专门人才。为此，其专业设置主要侧重于工程技术和应用技术方面，也有一些法律、经济、社会学方面的专业，其中不少是新兴专业和学科。它们与职业分工相应，同时弥补了大学在专业设置方面的不足。入学条件为12年以上的中等教育或同等学历，修业年限为6个学期，然后另加2个实践学期。而整个学习也仍按大学的模式分为基础阶段(2～3个学期)和专业阶段。其教学组织的特点有：
❶理论教学和实践教学相结合，实践环节的课时约占教学总时数的三分之二。
❷上课时间长，课时多。每学年上课时间为9个月，而每周课时则一般在20学时以上，且大部分为必修课。
❸考试频繁。每学期都有考试，毕业时还要进行包括毕业论文、笔试和口试在内的毕业考试。高等专科学校不承担基础理论的科研任务，而是多与企业合作，进行新科技、新产品的开发。与之相应，高等专科学校教师主要从事教学，同时还聘请一些校外专家到校任教。其毕业生考试合格后，可获得高等专科学校毕业文凭，并取得相应称号。适当增加修业课程，可与学术性高等学校衔接，但不具备学术性高等学校的资格，也不能授予博士学位。70年代以后迅速发展，并试图取得学术性高等学校的地位。在有的州，还划入到综合高等学校。到1982年，联邦德国的高等专科学校总数达118所。到1987年，其在校生人数为26.4919万人，成为联邦德国高等教育体系中的重要组成部分。