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字词 领导的教育方法
类别 中英文字词句释义及详细解析
释义
领导的教育方法

领导的教育方法

领导活动中,人的因素是最重要的。因此,要提高领导水平,关键是不断提高人的素质,充分调动人的积极性、创造性。而人的素质是在社会实践和教育中逐步发展和成熟起来的。通过教育,不断提高人的政治思想素质、文化知识素质、专业水平素质是管理工作的主要任务。现代科学的迅速发展导致了人的知识更新速度的加快,因此,全面提高人的素质,对组织成员不断进行培养教育,就必然成为领导者、领导活动的一项重要任务和内容。
教育是领导的基本方法之一。
教育的目的是为了提高人的素质,教育的内容也就涉及与人的素质完善有关的方面。结合我们国家的实际情况,教育的主要内容有以下几个方面:
(1)人生观及道德教育。要教育职工树立为人类解放和社会进步奋斗献身的远大理想,全心全意地为人民服务的精神,反对损人利己、金钱至上、以权谋私、欺诈勒索、贪图享乐等剥削阶级腐朽思想的侵蚀。尤其是对社会中的先进分子更应该严格要求。同时,要教育职工遵守社会公德及职业道德,钻研业务,忠于职守。
(2)爱国主义、社会主义和集体主义教育。进行爱国主义教育要引导人们正确认识我们国家的历史和现状,特别是近百年来中国人民为谋求民族解放而英勇斗争的历史,了解中华民族几百年来的苦难史和革命史,从而更加发奋为祖国繁荣昌盛而献身。进行社会主义教育,就是要使人们懂得只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。要使我们的民族强盛起来,只有坚定不移地走社会主义道路,坚持社会主义方向,就是要沿着建设有中国特色的社会主义道路前进。进行集体主义教育,要着重引导人们正确处理国家、集体、个人间的利益关系。在集体生活中发扬团结、友爱互助精神,热爱集体、关心集体。
(3)民主、法律和纪律教育。社会主义必须实行高度民主的管理,这是由社会主义的性质决定的,社会主义在消灭阶级压迫和剥削以后,劳动人民成了国家的主人。社会主义只有实行充分民主领导,人民才会真正消除雇佣观点,确立主人翁责任感。所以,必须坚持党的领导基础之上,进一步改革和完善领导制度,进一步扩大社会主义民主,切实保证人民当家作主的权力。
社会主义民主与法制、纪律是不可分割的。社会主义只有在扩大社会主义民主的同时,大力加强社会主义法制,加强劳动纪律才能更好地规范和约束人们的行为,制裁和打击各种不法行为,并同各种压制和破坏民主的行为作斗争。
(4)科学文化教育。科学技术是第一生产力,普及和提高科学文化知识是提高人们思想道德觉悟水平的重要条件,也是发展经济的重要条件。当前我国国民的科学文化素质还不高,而且各地的发展也很不平衡,这已成为我国现代化过程中的一大障碍。百年大计,教育为本,我们必须从战略的高度下最大决心,花大力量进行智力投资。有计划有组织的开展科学文化教育,对各类人员逐步进行系统培训和职业训练,使他们尽快地适应现代化生产的需求。
教育的方式。根据教育的内容和教育的对象可采取灵活多样的教育方式。同时,随着社会的不断发展,教育方式也在不断发生变化。现在,就我国而言,教育的形式也是多种多样的,有体系完整的普通教育、也有各种形式灵活的成人教育、自学考试以及各种类型的短期培训。就教育方法而言,有以讲授为主的教学方法,也有采取讨论式、说理的方法,还有现场实习的方法。总之,教育方法应该是灵活多样的,而不应该是一成不变的。它必须根据教育内容和对象的变化而不断改变。以便培养越来越多的“四有”公民和社会主义的建设者和接班人,为社会主义现代化事业不断造就出一批批的高素质的人才。

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领导的教育方法

领导的教育方法

1.教育内容
教育是领导的基本方法之一。教育的目的是为了提高人的素质,教育的内容也就涉及与人的素质完善有关的方面。结合我们国家的实际情况,教育的主要内容有以下几个方面:
(1)人生观及道德教育。要教育职工树立为人类解放和社会进步奋斗献身的远大理想,全心全意地为人民服务的精神,反对损人利己、金钱至上、以权谋私、欺诈勒索、贪图享乐等剥削阶级腐朽思想的侵蚀。尤其是对社会中的先进分子更应该严格要求。同时,要教育职工遵守社会公德及职业道德,钻研业务,忠于职守。
(2)爱国主义、社会主义和集体主义教育。进行爱国主义教育要引导人们正确认识我们国家的历史和现状,特别是近百年来中国人民为谋求民族解放而英勇斗争的历史,了解中华民族几百年来的苦难史和革命史,从而更加发奋为祖国繁荣昌盛而献身。进行社会主义教育,就是要使人们懂得只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。要使我们的民族强盛起来,只有坚定不移地走社会主义道路,坚持社会主义方向,就是要沿着建设有中国特色的社会主义道路前进。进行集体主义教育,要着重引导人们正确处理国家、集体、个人间的利益关系。在集体生活中发扬团结、友爱互助精神,热爱集体、关心集体。
(3) 民主、法律和纪律教育。社会主义必须实行高度民主的管理,这是由社会主义的性质决定的,社会主义在消灭阶级压迫和剥削以后,劳动人民成了国家的主人。社会主义只有实行充分民主领导,人民才会真正消除雇佣观点,确立主人翁责任感。所以,必须坚持党的领导基础之上,进一步改革和完善领导制度,进一步扩大社会主义民主,切实保证人民当家做主的权力。
社会主义民主与法制、纪律是不可分割的。社会主义只有在扩大社会主义民主的同时,大力加强社会主义法制,加强劳动纪律才能更好地规范和约束人们的行为,制裁和打击各种不法行为,并同各种压制和破坏民主的行为作斗争。
(4)科学文化教育。科学技术是第一生产力,普及和提高科学文化知识是提高人们思想道德觉悟水平的重要条件,也是发展经济的重要条件。当前我国国民的科学文化素质还不高,而且各地的发展也很不平衡,这已成为我国现代化过程中的一大障碍。百年大计,教育为本,我们必须从战略的高度下最大决心,花大力量进行智力投资。有计划有组织地开展科学文化教育,对各类人员逐步进行系统培训和职业训练,使他们尽快地适应现代化生产的需求。
2.教育的方式
根据教育的内容和教育的对象可采取灵活多样的教育方式。同时,随着社会的不断发展,教育方式也在不断发生变化。现在,就我国而言,教育的形式也是多种多样的,有体系完整的普通教育、也有各种形式灵活的成人教育、自学考试以及各种类型的短期培训。就教育方法而言,有以讲授为主的教学方法,也有采取讨论式、说理的方法,还有现场实习的方法。总之,教育方法应该是灵活多样的,而不应该是一成不变的。它必须根据教育内容和对象的变化而不断改变,以便培养越来越多的“四有”公民和社会主义的建设者和接班人,为社会主义现代化事业不断造就出一批批的高素质的人才。

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