领导哲学

现代领导离不开哲学，现代领导者更需要有一个善于运用哲学进行观察、分析、思考、判断的头脑。领导所涉及的哲学问题，有关领导的主体与客体问题，以及领导的决策，组织、控制、价值、环境、时空等问题，都要求现代领导者必须具备相当的哲学素养。
一位外国学者说：“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为领导者，那么领导者必须是哲学家。”这个要求或许太高了，但作为一个现代社会的领导者，不论他涉及的对象是企业的、行政的、政治的或文化的，如果缺乏哲学分析判断的能力和组织能力，缺乏审时度势、彰往察来的智慧和眼光，缺乏开拓和创新的精神与勇气，就不能算是一个优秀的领导者。
在我国建立社会主义市场经济体制的过程中，领导者的哲学素养显得更加重要。日新月异的改革气象，新观念、新思路、新事物、新潮流层出不穷，一些过去行之有效的管理体制、领导方法、领导思想、领导理论，已难以适应新形势的发展。对于一个有作为的领导者或企业家来说，只有在马克思主义哲学的指导下，解放思想、转变观念、掌握正确的哲学思维与方法，提高领导管理的理论素养，才能适应变动不居的复杂形势，更科学、更有效地搞好领导工作。
经过长期分析研究表明：领导哲学是运用一般哲学原理，吸收各门科学的理论成果和方法，在领导科学的基础上，探索领导的本质和发展的一般规律，从而形成系统的领导观和领导方法论的一门哲学学科。
同时，我们知道，仁者见仁，智者见智，作为领导具有多元性，但作为哲学范畴的领导，必须是对各种具体领导概念的一种高度抽象，从而反映出领导固有的最本质的一般属性，具有确定的含义。这种作为哲学范畴的领导管理，是对领导的普遍的本质属性的反映，应该包含着各种特殊领导的丰富性，它是抽象的结果，但内容又是具体的。
一般说来，各种具体的社会活动都有自己特定的对象和活动范围，因而在人类社会活动的总体中各处于一定的地位和层次。但是，领导活动却不同：它是一种总合性的活动。同时，领导活动的总合性，带来了它的依附性。领导活动之所以在人类社会生活中无处不在、无时不有，一方面是因为人类的任何集体活动都必须有领导，以协调人们之间的关系，社会活动才得以顺利进行； 另一方面，也是因为任何领导都必须依附于人们一定的社会活动之中，它的全部实际内容和具体形式，离开了其他的社会活动就不能单独存在，领导总是对某种社会活动的领导。
现代社会是社会化的大经济、大军事、大政治、大科学，它们共同的特点是：活动越来越复杂，影响越来越深广，变化越来越迅速，这就加强了领导认识最优选择的重要性和必要性。现代社会生活的复杂性，对领导认识的精确性提出更高的要求，否则就会“差之毫厘，失之千里”。
现代社会生活的广泛性，必然对管理认识的全面性提出了更高的要求，否则一旦出了问题，对社会各个领导都会产生严重影响，影响的时间也是久远的。现代社会的快迅性，也对领导认识的时效性提出了全新的要求，领导认识必须能够尽量快速、及时，否则就会“分秒之误，后悔莫及”。
因此，现代社会活动需要领导认识具有更高的最优选择性。为了这一点，领导认识不仅需要常规性、逻辑性的认识； 而且还要进行非常规性、非逻辑性的认识，不仅依靠现代科学技术，进行技术的、方法的、心理的分析处理，使领导认识科学化，而且还必须充分发挥领导者的主观能动性，进行创造性的思维，使领导认识艺术化，不仅要由领导者或领导专家进行个人认识，而且还必须充分发挥领导者的才能把众多不同专业、不同才能的人有机地组织起来，进行集体认识，这样，通过领导认识的多种方法和途径，掌握领导哲学的真谛，才可能真正的实施领导工作，取得成效。

领导哲学

现代领导离不开哲学，现代领导者更需要有一个善于运用哲学进行观察、分析、思考、判断的头脑。领导所涉及的哲学问题，有关领导的主体与客体问题，以及领导的决策，组织、控制、价值、环境、时空等问题，都要求现代领导者必须具备相当的哲学素养。
一位外国学者说： “哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为领导者，那么领导者必须是哲学家。”这个要求或许太高了，但作为一个现代社会的领导者，不论他涉及的对象是企业的、行政的、政治的或文化的，如果缺乏哲学分析判断的能力和组织能力，缺乏审时度势、彰往察来的智慧和眼光，缺乏开拓和创新的精神与勇气，就不能算是一个优秀的领导者。
在我国建立社会主义市场经济体制的过程中，领导者的哲学素养显得更加重要。日新月异的改革气象，新观念、新思路、新事物、新潮流层出不穷，一些过去行之有效的管理体制、领导方法、领导思想、领导理论，已难以适应新形势的发展。对于一个有作为的领导者或企业家来说，只有在马克思主义哲学的指导下，解放思想、转变观念、掌握正确的哲学思维与方法，提高领导管理的理论素养，才能适应变动不居的复杂形势，更科学、更有效地搞好领导工作。
经过长期分析研究表明：领导哲学是运用一般哲学原理，吸收各门科学的理论成果和方法，在领导科学的基础上，探索领导的本质和发展的一般规律，从而形成系统的领导观和领导方法论的一门哲学学科。
同时，我们知道，仁者见仁，智者见智，作为领导具有多元性，但作为哲学范畴的领导，必须是对各种具体领导概念的一种高度抽象，从而反映出领导固有的最本质的一般属性，具有确定的含义。这种作为哲学范畴的领导管理，是对领导的普遍的本质属性的反映，应该包含着各种特殊领导的丰富性，它是抽象的结果，但内容又是具体的。
一般说来，各种具体的社会活动都有自己特定的对象和活动范围，因而在人类社会活动的总体中各处于一定的地位和层次。但是，领导活动却不同： 它是一种总合性的活动。同时，领导活动的总合性，带来了它的依附性。领导活动之所以在人类社会生活中无处不在、无时不有，一方面是因为人类的任何集体活动都必须有领导，以协调人们之间的关系，社会活动才得以顺利进行；另一方面，也是因为任何领导都必须依附于人们一定的社会活动之中，它的全部实际内容和具体形式，离开了其他的社会活动就不能单独存在，领导总是对某种社会活动的领导。
现代社会是社会化的大经济、大军事、大政治、大科学，它们共同的特点是：活动越来越复杂，影响越来越深广，变化越来越迅速，这就加强了领导认识最优选择的重要性和必要性。现代社会生活的复杂性，对领导认识的精确性提出更高的要求，否则就会“差之毫厘，失之千里”。
现代社会生活的广泛性，必然对管理认识的全面性提出了更高的要求，否则一旦出了问题，对社会各个领导都会产生严重影响，影响的时间也是久远的。现代社会的快速性，也对领导认识的时效性提出了全新的要求，领导认识必须能够尽量快速、及时，否则就会“分秒之误，后悔莫及”。
因此，现代社会活动需要领导认识具有更高的最优选择性。为了这一点，领导认识不仅需要常规性、逻辑性的认识； 而且还要进行非常规性、非逻辑性的认识，不仅依靠现代科学技术，进行技术的、方法的、心理的分析处理，使领导认识科学化，而且还必须充分发挥领导者的主观能动性，进行创造性的思维，使领导认识艺术化，不仅要由领导者或领导专家进行个人认识，而且还必须充分发挥领导者的才能把众多不同专业、不同才能的人有机地组织起来，进行集体认识，这样，通过领导认识的多种方法和途径，掌握领导哲学的真谛，才可能真正地实施领导工作，取得成效。