阻抗zǔ kàng

在具有电阻、电感和电容的电路里，对交流电所起的阻碍作用叫做阻抗。1939年Teh-Ching Leo,Cousland's English-Chinese Medical Lexicon:“impedance(electric)，阻抗（电）。”1946年《电世界》第一卷第五期：“后者用各种电阻和电容器串联及并联而成，它的阻抗要和线路的特性阻抗相似。”

抵抗

抗(抗衡；支抗；争抗；反～；对～)　敌（挺敌）　拒(拒格；扞拒；撑拒)　扞御　扞圉　撑抵　逆捍抵挡
抵抗外族入侵：攘夷　攘狄
抵抗所愤恨的敌人：敌忾
敌人来犯，就引兵抵抗：水来土掩
亲自抵挡敌人进攻：身当矢石
防御，抵抗：防拓
阻挡抵抗：阻抗
格斗抵抗：格拒
身陷绝境者做拼死抵抗：困兽死斗　困兽之斗
身陷绝境的人还要做拼死抵抗：困兽犹斗困兽思斗　虽困犹斗　兽困犹斗
凭借险要地势等条件顽固抵抗：负隅顽抗负隅死拒　负嵎死拒　负嵎顽抗　负险拒固　负固抗拒
控制着军队却消极抵抗：拥兵玩寇
不抵抗：束手(～就范)
抵抗不住：抵敌不住
　抵挡不了或没有力量再支持下去：招架不住
　人少的一方抵挡不住人多的一方：寡不敌众　众寡不敌　孤不胜群　多寡不敌　众少不敌　众寡不支　众寡非敌　众寡莫敌　寡不胜众　寡众不敌
阵脚已乱，抵挡不住：旗靡辙乱
(用力量制止对方的进攻：抵抗)

另见：抵挡　阻挡　对抗　反抗　对手　进攻　屈服　投降

阻抗zukang

表示元件性能或一段电路电性能的物理量。交流电路中一段无源电路两端电压峰值（或有效值）Um与通过该电路电流峰值（或有效值）I_m之比称为阻抗，用z表示，单位为欧姆(Ω)。在U一定的情况下，z越大则I越小，阻抗对电流有限制的作用。例如纯电阻元件的阻抗等于R（等于电阻器的电阻值）；纯电感的阻抗z=ωL，称为感抗，一般表为XL=ωL；纯电容的阻抗z=，称为容抗，一般表为Xc=。若纯电阻与纯电感串联，则这段电路的阻抗z=，可见交流电路中二元件串联后的总阻抗并不等于分阻抗的和。
电路中任意划出来的有两个引出端的部分称为二端网络。方框中可以是任意形式的电路。若其中含有电源，则称为有源二端网络。若其中不含电源，则称为无源二端网络。无源二端网络的阻抗定义同上，其中U=U12，是二引出端的交流电压有效值，I是通过二端网络的电流，则二端网络的阻抗为z=。

阻抗resistance

亦称“抵抗”、“抗拒作用”。指来访者对抗治疗的进行、阻碍治疗达到目的的努力。在精神分析中，阻抗是一个基本的概念。弗洛伊德最初把阻抗看作是自我阻止潜意识材料进入意识的努力，后来他又将阻抗看作一种自我防御机制。他认为有五种阻抗：压抑的阻抗、移情的阻抗、以症状的继发的获得为表现的阻抗、本我的阻抗和超我的阻抗。阻抗的强度与被压抑的材料的重要程度成正比。精神分析家们认为阻抗不是治疗的障碍，而是来访者借以揭示其困难的方式。分析治疗之所以需要长期进行，其原因便是分析者需要反复地应用自由联想、阐释和积极的移情作用来克服不断出现的阻抗。阻抗现象也见于其他心理治疗中，但不同派别的心理治疗家对此有不同的解释，也有不同的解决办法。例如，行为治疗家根据回避学习理论来解释和处理阻抗，A.班都拉则从社会学习的观点来看待阻抗。

阻抗resistance

(1) 以不服从命令，对群体压力作出反应为特征的人格特征。(2) 患者虽主观上愿意接受精神分析治疗，但客观上不能与精神分析师配合、合作的现象。其表现形式多样。主要有： 联想困难、沉默寡言、对治疗环境或过程不满、违反自由联想规律、耽误治疗时间、对治疗者持怀疑态度、中断治疗等。这一概念早期只是精神分析学派使用，现为多数心理治疗者所接受。