字词 | 美国中学教育 |
类别 | 中英文字词句释义及详细解析 |
释义 | 美国中学教育 美国中学教育Meiguo zhongxue jiaoyu美国教育系统的组成部分,以通才教育、职业技术教育和为有志升学的青年提供学术课程为其主要任务。美国最早的中学是1635年设在波士顿的一所拉丁文法学校。1751年,富兰克林在费城创建了一所文实中学,文实中学因其私立而学费昂贵,不符合大多数人的要求。1821年在波士顿设立了美国第一所公立中学,后来在各州的支持下,公立中学繁荣发展,在1890年以前,公立中学已达2 500多所。20世纪初,大多数中学由原来的4年制改为初中3年和高中3年。目前的美国中学,还有6年一贯制、“4·4”制、“3·4”制以及为衔接8年制小学的4年制。其中,中间学校是美国中学教育的一大特色,从严格意义上说,它介于小学和中学之间,学制通常3年或4年,下衔5年制或4年制小学,上接4年制高中。中间学校的设置是考虑从高小阶段开始,学生进入前青年期,这一期间的教育既不应等同于小学,又应区别于中学,所以中间学校更能适合这一年龄阶段的学生特点。美国中学的主要类型是普通中学和职业性中学,综合中学是美国普通中学的主要形式。综合中学就是在一所中学内兼施普通教育和职业教育。美国大多数青年在综合中学接受中等教育。综合中学的初中阶段对学生实施义务教育,课程主要包括:英语、数学、社会研究、自然研究、体育和艺术之类的中心课和一些选修课,而每种中心课又包括若干学科,各州情况不一,但通常不设职业课程或很少。到高中阶段,在有的州仍是义务教育阶段。高中时开始分科,一般分为三科:学术科是为升学作准备的,学生约占总数的30—35%;职业科是为就业作准备的,学生约占总数的20—25%;普通科的学生学习一定的文化知识,毕业后当非熟练工人,学生约占总人数的40—50%。这种分科是通过课程学习的比重的不同来实现的,即在综合中学同时开设升学预备课程、职业课程和普通课程,学生可以根据老师、家长的建议和自己的意愿,以其中一类为自己的主修课程,同时也学些其它课程。高中通常设置英语、数学、理科、社会科、体育等必修课和美术、音乐、家政、技术、外语等选修课。美国中学课程变化十分灵活,根据社会需要而引进许多新课程,如环境教育、药物教育、性教育、世界文化、国际关系、消费者教育等等。美国高中采取学分制。全国有半数以上中学还利用暑期学校给学生积累学分或补习课业。职业性中学均属高中教育,招收初中毕业生,这些学校的职业课程通常多于综合中学,但并不取代普通教育。美国从小学到高中没有选拔考试,可以自然升级或升学。目前,美国中学教育已经普及,综合中学约为5 000所,职业高中220多所,公立中学占美国中学的绝大多数,适龄青年入学率已达97%,但高中阶段流失现象比较严重,真正从高中毕业的只占75%。 ☚ 美国小学课外活动 美国职业技术教育 ☛ |
随便看 |
|
文网收录3541549条中英文词条,其功能与新华字典、现代汉语词典、牛津高阶英汉词典等各类中英文词典类似,基本涵盖了全部常用中英文字词句的读音、释义及用法,是语言学习和写作的有利工具。